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Par : jld
Publié : 16 mars

Progression TL 5

Vendredi 29 mai

1/

Poursuite de la réflexion sur le sujet (Miette 22- Peut-on se désintéresser de la politique ?) :

Révisions : Comment peut-on exploiter l’analyse de la "Condition de l’homme moderne" de Hannah Arendt (que l’on a travaillé dans la conclusion du cours sur "Est-ce la nécessité qui pousse l’homme à travailler ?"), pour construire une réponse (thèse) argumentée au sujet ?

2/

Rédiger VOTRE réponse argumentée et appuyée sur les travaux préparatoires de cette semaine, ou bien....
Répondez DE VOTRE FAÇON à la question de savoir si oui, ou non, il faut se désintéresser de la politique !

Si vous faites cela sur le FORUM de la miette 22, nous pourrons échanger un peu la semaine prochaine !

Jeudi 28 mai

Miette 22 - Peut-on se désintéresser de la politique ?

Poursuite des révisions : peut-on utiliser le colloque sur "Peut-on concevoir l’homme sans la culture ?", pour formuler et argumenter des THÈSES répondant au sujet ?

Mercredi 27 mai

1/ Poursuite du travail préparatoire : Miette 22 - Peut-on se désintéresser de la politique ?

2/ Révisions :
Comment peut-on exploiter le Mythe de Prométhée pour construire une réponse (thèse) au sujet ?

Mardi 26 mai

Miette 22 - Peut-on se désintéresser de la politique ?

Mercredi 20 mai

Conclusion II sur la psychanalyse et la morale : psychanalyse et autonomie

Mardi 19 mai

Conclusion I sur la psychanalyse et la morale : Assécher la Zuyderzee

Vendredi 15 mai

1ère heure

Fin du travail sur la Miette 18 - La psychanalyse et la morale : « le Moi n’est pas maître dans sa propre maison » !

2ème et 3 ème heures

Miette 19 : Réflexion sur "Le normal et le pathologique", à la suite de Freud, et avec le philosophe français Georges Canguilhem.

Jeudi 14 mai

Poursuite du travail sur la Miette 18 - La psychanalyse et la morale : « le Moi n’est pas maître dans sa propre maison » !

Mercredi 13 mai

Miette 18 - La psychanalyse et la morale : « le Moi n’est pas maître dans sa propre maison » !

Ce texte développe une conséquence de la conception du psychisme humain développé dans les "Miettes" précédentes. Cette conception est une réfutation de la thèse d’une autonomie ou d’une souveraineté de la conscience et de la volonté humaines (thèse qu’on a développé en cours depuis le début de l’année, notamment avec les éléments suivants : Marx, l’abeille et l’architecte avec le tableau Instinct/liberté ; plus récemment Épictète et Kant).

Pour bien comprendre les enjeux éthiques de l’idée développée ici, il vous faudra :
- Réviser les éléments de cours qui viennent d’être cités ;
- faire le PLAN du texte pour montrer :
1/ Comment Freud passe, par généralisation, d’une caractérisation de la maladie psychique à ce qui concerne tout être humain (même non malade),
2/ Comment il justifie sa thèse en faisant appel à l’ensemble des éléments développés depuis le début des "Miettes" sur l’Inconscient et la psychanalyse.

Ce travail est assez important : vous pourrez le considérer comme un DM (à m’envoyer au format PDF ).
Vous prendrez les séances de Mercredi, Jeudi plus une heure vendredi (4h en tout) cette semaine pour faire ce travail.

Mardi 12 mai

Pour cette 3è séance d’entraînement avec les textes de David Hume, vous préciser la préparation de la Miette 12 (THÈME/THÈSE/ARGUMENTS) et grâce à la Miette 15, vous tenterez de formuler le PROBLÈME que pose la Miette 11.
Une indication : utile à ceux qui ont déjà bien avancé : la Miette 11 présente et justifie l’idée du sens commun (la beauté est un sentiment subjectif). Pourquoi Hume a-t-il besoin de ne pas en rester là ? Pourquoi cette "idée" n’est-elle pas la conclusion de la réflexion (ce qui pourrait la fermer), mais ce à partir de quoi il faut la poursuivre ?

Jeudi 7 mai

Miette 17 - Nous sommes tous des névrosés

Mercredi 6 mai

Miette 16 - La psychanalyse et la morale : les névroses

Mardi 5 mai

Suite de la réflexion sur le jugement esthétique chez D. Hume et anticipation de la poursuite du raisonnement : Miette 15.

Jeudi 30 avril

Miette 14 : la Deuxième Topique

Mercredi29 avril

Miette 13 : La Première Topique

Le travail consistera à préparer une représentation imagée (dessin, peinture, etc...) de cette première topique.

Mardi 28avril

Il s’agit aujourd’hui de s’approcher du PROBLÈME que pose le texte de Alain sur la règle du beau (Miette 10).

Pour cela, on comparera ce que dit Alain avec ce que dit David Hume ici : miette 12.

Dans un 1er temps, il faut donc faire la PRÉPARATION de ce texte pour bien en comprendre le sens.

Jeudi 23 et Vendredi 24 avril

Les séances de Jeudi et de Vendredi seront consacrée à la préparation du DM donné mercredi sur le principe de plaisir, le principe de réalité et la morale.

Mercredi 22 avril

Il s’agit aujourd’hui d’approfondir les notions mises en place avec la miette 9 portant sur l’importance de l’analyse des rêves dans la compréhension de l’Inconscient.

Miette 11

Cette miette s’accompagne d’un sujet de DM à rendre Mercredi 29avril.

Mardi 21 avril

Reprise et approfondissement du texte d’Alain sur l’art (Bac Blanc) :

Préparer le texte suivant (travail à faire par tous, que vous ayez choisi ce sujet ou non au Bac Blanc).
Pour bien repérer la thèse, il faudra commencer par analyser la STRUCTURE du texte. Et rappelez-vous que le plus souvent, on trouve la THÈSE soit à la fin, soit au début d’un texte (1ère ou dernière partie. Pensez aussi à vous aidez de la fiche notionnelle sur l’ART.

http://www.caute.lautre.net/Miette-10-Alain-la-regle-du-beau

Vendredi 3 avril - 2

Miette 9 : L’inconscient et le rêve
http://www.caute.lautre.net/Miette-9-L-inconscient-Le-reve

Vendredi 3 avril - 1


Correction de la Miette 7

Jeudi 2 avril2020

Suite :
http://www.caute.lautre.net/Miette-8-Etre-libre-est-ce-faire-tout-ce-qui-nous-plait

Mercredi 01/04/2020

DS à remettre par courriel à 12 h le mercredi 01/04/2020 :
Votre devoir fera un minimum de 16 pages dactylographiées (police Times new Roman 12) sur le sujet suivant :
« De la transcendance de l’ego et de l’errance du désir en temps de réclusion ».

NOTE : il ne s’agit pas d’un DM à faire en plus de la séance, mais d’un travail à effectuer en deux heures sur cette séance.

Voici le corrigé, pour vous aider un peu :

PDF - 26.1 ko

Travail alternatif

Correction du BB, sujet 2

http://www.caute.lautre.net/Miette-8-Etre-libre-est-ce-faire-tout-ce-qui-nous-plait

Mardi 31/03

http://www.caute.lautre.net/Miette-7-La-psychanalyse-et-la-morale-1-justification-de-l-inconscient

Vendredi 27/03 

1/ Fin de la La différence entre une Éthique et une Morale

2/ Pour ceux qui ne l’ont pas encore fait, achever le colloque des philosophes sur les oeuvres d’art

Jeudi 26/03

La différence entre une Éthique et une Morale

Mercredi 25/03

http://www.caute.lautre.net/Miette-5-Deleuze-desirer-c-est-construire-un-agencement

Mardi 24/03

Corrigé du Bac Blanc -sujet 1 :

http://www.caute.lautre.net/Miette-3-Peut-on-douter-de-tout-1848

Vendredi 20/03

http://www.caute.lautre.net/Miette-2-Platon-et-l-amour-1842

Jeudi 19/03

Kant et le bonheur comme idéal de l’imagination :
http://www.caute.lautre.net/Miette-2-Kant-et-le-bonheur-comme-ideal-de-l-imagination-1731

Mercredi 18/03

Préparer le texte suivant de Platon :

http://www.caute.lautre.net/Socrate-Callecles-et-les-tonneaux-perces

Question de réflexion : En utilisant les connaissances du cours sur le désir et la morale,
1/ expliquez la position de Calliclès
2/ expliquez et justifiez la position de Socrate
3/ Pensez-vous que ce dialogue entre Socrate et Calliclès pourrait se tenir aujourd’hui ?

Mardi 17/03

Cours général : Est-il moral de désirer le bonheur

Partie 3 : Achever l’argumentation de la thèse selon laquelle la morale est contradictoire avec la recherche du bonheur (http://www.caute.lautre.net/Est-il-moral-de-desirer-le-bonheur ).

Lire et préparer le texte de Kant sur le bonheur comme idéal de l’imagination (http://www.caute.lautre.net/Le-bonheur ).

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1 Message

  • Progression TL 5

    19 mars, par ABADIE Paul

    Bonjour monsieur, même si ça n’a pas de rapport avec la correction du bac blanc j’ai fait une découverte intéressante : un site interactif de Arte "La Morale de l’histoire" qui se présente sous la forme d’une histoire interactive après laquelle on a un retour sur nos choix et la morale que nous avons adoptée durant le test. Je vous conseille d’aller voir tant que l’on est sur ce cours sur la morale. =3
    https://morale.arte.tv

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